商品花样繁多
在这里可以买到什么呢?玩具、文具、自己创作的各类艺术作品,还有各种小美食......学习用品、玩偶、吃吃喝喝,跳蚤市场上的宝贝真是应有尽有,大家都逛得开心、买得欢心!
卖出买入欢乐多
高年级的哥哥姐姐们已有丰富的跳蚤市场经验,他们可以随时把握顾客心理,折扣销售、买赠活动、抽奖等,成功引发购买动机,还有流动推销商品,随时随地发现商机。
知识与实践完美结合
总有人会说数学太枯燥、又难又不好玩,那是因为,你还没感受到“数学”独有的魅力,你还没发现它与美好生活的绝妙融合!
一年级的小豆包们是第一次参加跳蚤市场,通过买卖认识钱币,将书本中的加减运算应用到实际中。卖出买入,加减运算,活动中感受知识活学活用的快乐。
小豆包们卖的同时,碰到喜欢的商品也是毫不犹豫的买入。漂亮的头饰、文具,心仪的书目,现场买入现场就可以用上。
卖出、买入,边售卖边记录,三年级的孩子们在实际交易中,充分感受不同的销售方式对交易的影响。
家里用不到的东西拿到跳蚤市场上来,售卖或跟同学交换,得到自己喜欢的物品,哇,真是超值又开心啊。
“这个非常超值噢,这个也不错,我这还有买赠活动,遇到小数点还可以四舍五入......”
娃大了,这财商真是见长啊。
五年级的哥哥姐姐都是跳蚤市场上的熟客啦,不同的顾客推销不同的商品,大人有大人的需求商品,弟弟妹妹推荐他们喜欢的文具或玩具,推销策略真是因人而异,这真是将所学数学知识充分又灵活运用到生活中。
买的、卖的,活动中六年级同学利用课堂上学到的概率与统计进行数据分析,并用合适的统计图进行数据的表达,他们还团队组合当小老板,分工合作,培养合作、交流意识,书本中的知识灵活运用到活动中。
当突发情况来临
温暖的阳光洒在每个人的脸上,小店主们的生意也是异常火爆。可现实生活中总有那么些意想不到,好似突然之间,大风袭来,可能是“天公作美”想给小店主们一些考验吧。面对突发情况,摆放好的商品被风吹得东倒西歪,怎么办呢?
风来了,孩子们收拾速度加快并有条不紊,被风吹走的纸张、小商品、购物袋,临时找不到主人的物品,孩子们都一一送到老师这里,请老师帮忙寻找它们的小主人。
不过那又怎么样呢?孩子们专注忙碌的身影、专心致志投入工作的状态、面对突发情况沉着应对,这种体验和成长的过程,对于孩子们来说更是一种幸福的成长经历。